辽宁省示范性高中
立德树人 以人为本 全面发展 特色创新
2021年10月20日，政治组全体教师在南三楼会议室开展了10月份的集体教研活动，本次教研活动由耿建华老师主讲，围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》的内容、结构、课时安排、教学形式和教学思考等方面进行了交流。刘蔓校长参加教研活动。
耿建华老师主要从以下几个方面进行了介绍：
一．读本内容介绍。
耿建华老师首先介绍了《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》的基本内容，强调了一些阐释的变化。
二．读本结构及课时安排。
在了解《读本》内容的基础上，介绍了课时安排。高中版读本的讲解没有具体的要求，我校高一政治备课组认真按照学校要求安排课时，认真组织教学活动。我们学校的安排非常正规，按教学计划有序开展。
三．读本教学形式。
耿建华老师从授课形式、学案、课堂、课后安排等方面，介绍了《读本》的教学形式。
四．讲与读的思考。
耿建华老师结合在教学过程中遇到的问题，对读本教学进行了总结和思考读本内容丰富。
张文攻老师认为：
1.《读本》很新，要以教师引导，学生自学为主，设置相关问题，学生自学后，由老师进行重点内容的讲解。
2.课堂能完成的学案要当堂完成，当堂上交，教师检查督促。
3.注意读本与必修一教材的结合，调动学生的积极性。
4.备课组成员之间相互配合，共同完成。教学中的合班教学，课堂控制有难度。
高飞老师认为：
1.关于《读本》的考查形式，要通过11月考试，通过试卷情况了解命题情况
2.课堂纪律的维护目前是难题，座位分散，上课说话现象严重。
3.阶梯教室空旷，不利于组织教学。对于此问题，耿建华老师建议按教室座位入座。刘蔓校长建议在备用教室上课。
刘辉老师认为，可以借助大中小一体化《读本》展示课活动，向其他学校学习借鉴教学开展的方式。
徐莉洁、吕春梅、裴莉珠老师，结合读本教学的情况，对高考中可能出现的情况进行了研讨。
刘蔓校长对政治组的备课上课辛苦程度给了高度评价和认可。对于学科考试的问题，希望平时大家多研讨，结合历史、现实多多准备。《读本》教学有备无患，适合我校学生情况，可以为后期不可预知的情况做好准备。我们要按上级文件要求认真开课，多多积累经验，多想好办法。对于教学中的困难学校会大力支持，协调解决。
《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》的内容是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的进一步深化，我们政治组，会深入开展学习研讨，并在各个阶段的教学过程中将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容一以贯之。
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