辽宁省示范性高中
立德树人 以人为本 全面发展 特色创新
为了提升教师的专业素养，提高教学品质，积极营造浓厚的教研氛围，3月17日，数学组迎来了“课堂教学开放日”活动。本次活动本着“广泛交流、深入探讨、携手共进”的理念，促进教师共同发展，积极探索课堂教学新模式。
王新宇老师的课，注重学生的数学核心素养的培养，探究活动有新意，有渗透，有条理，为我们呈现了一堂知识内容丰富，思维训练到位的高质量课堂。
曹爱华老师的课堂，既有感性的认知，又有理性的推理，课堂以学生为主体，充分引导学生，课堂教学有理有据、解题多种方法的应用，充分的拓展学生的思维。
尹娜老师的课堂，注重学生思维的培养，充分发挥学生的主动性，让学生参与课堂，积极展示学生的探究结果，课堂气氛轻松活跃，并在课堂教学中渗透艺馨教育，介绍数学家伯努利，激发学生的学习积极性。
王玉新老师的课堂，展现了高三复习课应有的几个亮点：一是学生的探究过程体现了许多数学核心素养；二是教师擅于布置任务，使课堂既能放得开，又能收得住；三是教师的备考理念紧跟高考，从以前的模式化教学，转变为现在的开放性探究教学。
王宁老师的整堂课表达清晰，思路完整，由复习引入新知识，循序渐进，通过对知识的衔接与处理，让学生更好的掌握与运用知识。
此次“数学开放日”活动校领导和组内教师积极参与听课。
通过本次“数学开放日”活动的开展，很多数学老师学到了许多可以借鉴的宝贵经验，为我校数学教师搭建了一个相互学习和交流的平台。
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