课堂教学开放日活动是我校筹措展开的一项立意新颖的教学活动,通过开放日活动提升了老师上课的热情,也提高了学生上课的认真程度。在校领导不断研究后,本学期地理组一共安排了5次开放日活动。
每次开放日大家都提前认真准备,课堂活动丰富,教学形式多样。
3月15日,第一次地理开放日。高一年级讲的《工业区位因素》,高二年级讲的《中国地形》,高三年级复习了《营造地表的力量》。
4月6日,第二次地理开放日。高一年级讲的《交通运输布局对区域发展的影响》,高二年级讲的《西北地区》,高三年级复习了《工业》专题。
4月28日,第三次地理开放日。
5月20日,第四次地理开放日。
6月18日,第五次地理开放日。
每次开放日组内老师都会互相听课,年轻老师的课也会有校领导和年级主任听课。
每次开放日后,地理组都会针对这次开放日进行一次集体教研活动。
每次开放日后大家都获益匪浅,教学重难点的处理,课堂核心素养的渗透等方法运用的更加得心应手。相信通过开放日活动我们老师的教学能力都会更上一层楼!
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