辽宁省示范性高中
立德树人 以人为本 全面发展 特色创新
会议以如何关注和应对学生心理危机为主题，结合各班班主任在日常工作中的为了更好落实辽宁省关于加强对中小学生心理危机干预工作会议的精神，根据我校关于学生心理危机预防工作计划和预案要求。抚顺市第六中学高二年级全体班主任于2020年10月28日召开由高二年级全体班主任参加的“关注学生心理健康”主题交流会。会议由德育干事王艳鹏老师主持，年级李洪星主任参加了会议。
会议以如何关注和应对学生心理危机为主题，结合各班班主任在日常工作中的实际情况，进行了交流和讨论。会议气氛热烈，讨论内容具有深度和代表性，相关应对措施有着普遍的借鉴意义。
主持人王艳鹏老师，根据会议主题提出相关问题，并希望全体班主任能踊跃发言，积极交流，相互学习借鉴，让本次会议真正的具有现实意义。
根据平时工作的情况，全体班主任一致希望首先由高二6班王剑老师发言。
王剑老师的发言风趣幽默，语言生动，他从专业理论角度分析了现在学生心理健康问题的类型，并结合本班工作实际情况一一举例说明。王老师认为面对当今学生的心理状况，首先要保证学生的安全，积极找到其症结所在，做好家长工作，让家长重视，正视孩子所存在的问题，同时在平时工作中，班主任要注意教师语言和班级环境的创设等等……。
高二2班班主任王焱老师，结合本班情况谈了做好学生心理健康工作的几点心得，要做好家长工作，以积极的心态与老师配合，要注意环境因素的影响，比如座位的调换等，要与科任老师积极沟通明确学生的状态，利用各种活动帮助学生树立信心，积极利用课堂情境让学生参与活动，日常要创造条件让学生融入正常生活，并注意减轻成绩的压力等等……。
高二3班班主任刘宏丹老师结合工作中遇到的实例与大家分享了相关的对策，即学生的问题如由家长造成，就要与家长进行积极的沟通，使家长能够积极配合老师的工作，要为学生创设宽松的学习环境和班级环境……
整个会议过程中，各位老师的发言和分享非常精彩，全体班主任认真聆听，积极记录，从中得到了很多经验，为今后的工作提供了积极的借鉴。
会议的最后，李洪星主任根据大家的发言和日常工作中的问题做了总结性提升发言。
李主任谈到孩子出现问题大部分是由于家庭原因造成的，需要我们及时发现，与家长沟通，让家长正视，转变家长认知；班主任要对孩子进行关注、关爱，用学校、班级大环境影响孩子，鼓励引导孩子，培养孩子自信。
最后，李主任非常感谢各位班主任对高二班主任团队的努力和付出。希望我们高二班主任团队继续发扬团结奋斗的精神，认真做好学生的工作。
教育好一个孩子，挽救一个家庭。作为教育工作者，特别是作为与学生接触密切的班主任，我们身上肩负着教书育人的光荣使命，我们高二全体班主任会继续以生为本，以情育人，积极做好学生心理健康的关注工作，让青春少年在六中校园健康成长！
辽宁省教育网 ⁄ 抚顺教育网 ⁄ 抚顺市朝鲜族第一中学 ⁄ 抚顺第十中学 ⁄ 抚顺市第十二中学
辽公网安备 21041102000179号
