辽宁省示范性高中
立德树人 以人为本 全面发展 特色创新
本学年共进行开放日22次，每次开放日进行了相应的大教研活动共计22次，在教育改革向深水区迈进的当下，组内教研早已超越 “备课分享” 的传统范式，成为教师专业发展的 “充电桩”、教学创新的 “孵化器”。就像今天这场围绕精读课教学的研讨，不仅承载着破解 “课时紧与深度教学矛盾” 的现实需求，更暗含着探索核心素养落地路径的深层价值。
通过本学年的教研活动，教师们受益良多。青年教师在资深教师的引领下，教学能力得到显著提升。教师的专业视野也因教研活动不断拓宽。如同一座桥梁，连接着教师的专业成长与学生的全面发展。教师们在教研中汲取养分、交流智慧，将教研成果转化为课堂教学的活力，为教育教学质量的提升奠定了坚实基础。
下一条：“三阶五环”特色教学模式
辽宁省教育网 ⁄ 抚顺教育网 ⁄ 抚顺市朝鲜族第一中学 ⁄ 抚顺第十中学
辽公网安备 21041102000179号
