辽宁省示范性高中
立德树人 以人为本 全面发展 特色创新
在人类历史长河的进程中，是劳动推动了社会的发展，是劳动让我们从原始走向文明;是劳动让我们从贫穷走向富有;也是劳动让我们从幻想走向真实。劳动实践教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。在劳动实践教育中培养劳动技能，提高劳动素养，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新，促进学生全面发展，从而实现五育并举。高二二班同学便以自身行动诠释着这一道理
负责室内卫生的同学，或屈膝俯身清理桌柜，拭去污迹；或踮脚伸臂擦洗黑板，揩去白痕；或弯腰低首拖扫地面，扫净灰尘。
细听门外，则听摩擦沙沙，那是粉笔蹭过蹭染上灰粉的墙面的声音；是甲尖刮过粘贴上胶水的纸板的声音；是抹布擦过沾上指印的窗户的声音。
转目向外，看窗外树林，人影幢幢掩映在摇摇欲坠的橙黄秋叶上，或见四五人身着绒袄，手执帚搂，弓腰扫叶，屈膝拾物，不落余丝，以保校园洁净。
参加劳动的同学们在劳动中受教育，在劳动中得成长，他们辛勤劳作，一丝不苟，纵然身处末秋，仍额鬓泌汗，浸湿颊背。他们专心致志，他们甘于劳动，只为将劳动精神在自己身上绽放。他们已然贯彻“幸福都是奋斗出来的”的内涵，对劳动的价值和意义有了更深刻的理解和认识，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。每个人都要学会劳动、爱劳动，就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘，人不劳动变废人。”社会只有在劳动中才会不断的发展!同时，我们也会在劳动中不断的创造美，更能够享受到美!
2021年11月5日
高二二班劳动实践
辽宁省教育网 ⁄ 抚顺教育网 ⁄ 抚顺市朝鲜族第一中学 ⁄ 抚顺第十中学 ⁄ 抚顺市第十二中学
辽公网安备 21041102000179号
